Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/310559| Title: | Саморегуляция деятельности магистрантов в рамках научно-исследовательского семинара |
| Other Titles: | Self-regulation of undergraduates' activities within the framework of a research seminar / H. V. Palchyk, H. I. Yakubel |
| Authors: | Пальчик, Г. В. Якубель, Г. И. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы II Междунар. науч.-практ. конференции, Минск, 16 ноября 2023 г. / БГУ, Каф. педагогики и проблем развития образования ; [редкол.: Г. В. Пальчик (гл. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2023. – 43-50. |
| Abstract: | Роль, место углубленного высшего образования (магистратуры) на современном этапе и перспективы ее развития сопряжены с ориентацией на подготовку творческих специалистов, обладающих методологической компетентностью и, на этой основе, способных профессионально решать как научно-исследовательские, так и производственные задачи. В формировании методологической компетентности как основного образовательного результата подготовки магистров важная роль принадлежит научно-исследовательскому семинару. Данная форма организации обучения сравнительно недавно была включена в образовательные программы магистратуры и в настоящее время является объектом педагогического поиска. В статье раскрыты вопросы содержания и организации работы научно-исследовательского семинара «Проектирование и подготовка магистерской диссертации» на примере подготовки магистров по специальности «Научно-педагогическая деятельность» в Белорусском государственном университете |
| Abstract (in another language): | The role and place of advanced higher education (Master's degree) at the present stage and the prospects for its development are associated with a focus on training creative specialists with methodological competence and, on this basis, capable of professionally solving both research and production tasks. In the formation of methodological competence as the main educational result of the preparation of masters, an important role belongs to the research seminar. This form of training organization has been included in the educational programs of the Master's degree relatively recently and is currently the object of pedagogical search. The article reveals the issues of the content and organization of the research seminar "Design and preparation of a master's thesis" on the example of the preparation of masters in the specialty "Educational research" at the Belarusian State University |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/310559 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Number, date deposit: | № 011619122023, Деп. в БГУ 19.12.2023 |
| Appears in Collections: | 2023. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.