Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/309147Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сидоревич-Стахнова, О. В. | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-09T12:44:49Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-09T12:44:49Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХVІІ Междунар. науч. конф., посвящ. 102-й годовщине образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 26 окт. 2023 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2023. – С. 351-355. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-554-7 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/309147 | - |
| dc.description | Секция 7. Трансформация преподавателя иностранных языков в эпоху цифровизации | |
| dc.description.abstract | В статье исследуется изменение роли преподавателя, вызванное развитием и активным внедрением цифровых технологий и интернета во все сферы жизнедеятельности общества, в том числе в сферу образования. Новая цифровая эпоха требует от преподавателя определенного уровня сформированности цифровой компетентности как составной части его профессионализма. На основе анализа литературы делается вывод о том, что новое поколения студентов, рожденных в эпоху доступности практически любой информации в режиме реального времени, требует переосмысления и адаптации методики преподавания, принципов взаимодействия со студентами и построения образовательного процесса. Особое значение приобретает постоянное самосовершенствование и регулярное саморазвитие преподавателей | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Изменение роли преподавателя в цифровую эпоху | |
| dc.title.alternative | The changing role of the teacher in the digital era / O. V. Sidorevich-Stakhnova | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The introduction of digital technologies and the Internet into all spheres of society, including education, causes a rethinking of teacher’s role. The new digital era requires from the teacher a certain level of digital competence as a part of his/her professionalism. The new generation of students, which was born in the era of availability of almost any information in real time, requires the adaptation of teaching methods, principles of interaction with students and construction of the educational process. Continuous self-improvement and regular self-development of teachers is of particular importance | |
| Располагается в коллекциях: | 2023. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 351-355.pdf | 113,78 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.