Внеурочная деятельность по географии как средство воспитания любви к своей Малой родине, стране

Abstract

Организация внеурочной, или внеклассной работы по любому учебному предмету в школе всегда была и остается немаловажной. В Кодексе об образования сказано: «Целями образования являются формирование гражданственности и патриотизма, интеллектуальное, духовно-нравственное, творческое, физическое и профессиональное развитие личности обучающегося, формирование у него знаний, умений, навыков и компетенций» [гл.1, ст. 10]). При планировании методической работы педагогам в 2023/2024 учебном году рекомендовано акцентировать свое внимание на совершенствовании профессиональных компетенций по вопросам воспитания и развития личности учащихся. Наш опыт по организации внеклассной работы по географии с учащимися показывает эффективность выбранных форм работы как по формированию и развитию учебно-познавательных компетенций учащихся, так и воспитанию у учащихся любви к своей малой родине, стране. В статье приведен опыт работы учителей географии государственного учреждения образования «Средняя школа № 8 г. Бреста имени Героя Беларуси В. Н. Карвата» по организации предметной недели. Ведущее место при ее организации мы отводим краеведческому подходу, сущность которого при планировании и проведении недели географии заключается во всестороннем изучении родного края через активные и интерактивные формы работы