Browsing "2022. Организация, технологии и методологии непрерывного ориентированного образования в области математики и естественных наук на современном этапе" by Subject ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Showing results 1 to 10 of 83
| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
| 2022 | Возможность реализации воспитательного потенциала учебного занятия на этапе его проектирования | Шульга, Галина Алексеевна |
| 2022 | Воспитывающее обучение на этапе довузовской подготовки | Мартыненко, Людмила Петровна |
| 2022 | Дидактическая игра как способ развития познавательного интереса у учащихся на уроках математики | Литвиненко, Алеся Анатольевна |
| 2022 | Дифференциация и профилизация в обучении, эвристическое обучение | Гончаренко, Ирина Николаевна |
| 2022 | Дополнительное образование младших школьников в деятельности «ЮНИ-центр-ХХI» | Мартыненко, Игнат Михайлович; Мартыненко, Тарас Михайлович |
| 2022 | Духовно-нравственное воспитание молодого поколения на этапе довузовской подготовки | Лапухина, Марина Геннадьевна |
| 2022 | Журнал для преподавателей информатики «Педагогика информатики» | Казаченок, Виктор Владимирович |
| 2022 | Иcпользовaние приемa кроccенc нa урокaх биологии нa II,III ступени общего cреднего обрaзовaния для рaзвития познaвaтельной деятельноcти учaщихcя | Грaбaр, Екaтеринa Григорьевнa |
| 2022 | Из опыта использования информационно-коммуникативных технологий в образовательном и воспитательном процессах на факультете довузовской подготовки Витебского государственного медицинского университета | Базылева, Наталья Васильевна |
| 2022 | Использование дистанционного опроса как средство интерактивного общения на учебном занятии | Боборико, Татьяна Львовна |
