Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/280213| Заглавие документа: | Gestaltung interkultureller kommunikation in arbeitsgruppen basierend auf erkenntnis der besonderheiten der kulturen |
| Другое заглавие: | Реализация межкультурной коммуникации в рабочих группах на основе понимания культурных особенностей / T. A. Самкина Designing intercultural communication in working groups based on recognizing the special features of cultures / T. A. Samkina |
| Авторы: | Samkina, T. A. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Культура. Культурология |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти М. А. Черкаса, Респ. Беларусь, Минск, 24–25 марта 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 346-351. |
| Аннотация: | Im Artikel wird die Frage der Kommunikation zwischen Vertretern verschiedener Kulturen beleuchtet, wobei die verbale Unterstützung der interkulturellen Kommunikation im Vordergrund steht. Daraus folgt die Schlussfolgerung, dass Fremdsprachen in untrennbarer Einheit mit der Welt und der Kultur der Völker, die diese Sprache sprechen, studiert werden sollten. Und dafür ist es notwendig, landeskundliche Elemente in den Sprachunterricht einzubeziehen. Um ein Verständnis des Gesprächspartners zu erreichen, muss man nicht nur Wortschatz und Grammatik beherrschen, sondern auch die Realitäten einer fremden Kultur kennen, um ein gemeinsames Verständnis zu gestalten |
| Аннотация (на другом языке): | В статье освещается вопрос общения представителей разных культур, где на первый план выступает вербальное обеспечение межкультурной коммуникации. Отсюда следует вывод, что иностранные языки должны изучаться в неразрывном единстве с миром и культурой народов, говорящих на этом языке. А для этого в преподавание языка необходимо включать элементы страноведения народов, говорящих на этом языке. Для достижения понимания собеседника нужно владеть не только лексикой и грамматикой, но знать реалии чужой культуры, чтобы достичь совместного понимания = The article highlights the issue of communication between representatives of different cultures, where verbal support of intercultural communication comes to the fore. Hence the conclusion that foreign languages should be studied in indissoluble unity with the world and the culture of the peoples who speak this language. And for this, it is necessary to include elements of regional studies in language teaching. peoples speaking this language. To achieve understanding of the interlocutor, you need to know not only vocabulary and grammar, but also know the realities of a foreign culture in order to achieve mutual understanding |
| Доп. сведения: | Раздел 4. Лингвистические аспекты межкультурной коммуникации |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/280213 |
| ISBN: | 978-985-881-272-0 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2022. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 346-351.pdf | 699,78 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.