Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/278347| Title: | Предпосылки и причины кризиса ГДР: основные подходы к изучению проблемы в англо-американской историографии |
| Other Titles: | Background and causes of East Germany crisis: main approaches to the problem study in British and American historiography / i. Kaviaka |
| Authors: | Ковяко, И. И. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Политика и политические науки ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::История. Исторические науки |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Исследование международных отношений в Республике Беларусь: состояние и перспективы : материалы респ. науч.-практ. семинара / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: М. Э. Чесновский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 29-34. |
| Abstract: | Описаны основные подходы к изучению предпосылок и причин кризиса ГДР, которые сформировались в британской и американской историографии. Выявлены характерные черты и особенности применения авторами данных подходов, про анализированы их методологические основы. Доказана целесообразность учета исследователями комплекса разнообразных подходов для повышения объективизации научного исследования |
| Abstract (in another language): | The article identifies the main approaches to the study of the background and causes of the GDR crisis, which were formed in British and American historiography. The characteristic features and peculiarities of their application by the authors revealed, their methodological foundations analyzed. In conclusion, it is justified that researchers should take into account a range of diverse approaches in order to increase the objectification of scientific research |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/278347 |
| ISBN: | 978-985-881-153-2 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2019. Исследование международных отношений в Республике Беларусь: состояние и перспективы |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.