Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/278197| Title: | Актуальность проблемы формирования кросс-культурной компетенции у будущих преподавателей иностранного языка |
| Other Titles: | The relevance of cross-cultural competence formation among future foreign language teachers / A.V. Smolskaya |
| Authors: | Смольская, А. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Issue Date: | 2022 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 17–18 марта 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Н. А. Куркович (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 139-143. |
| Abstract: | В статье рассматриваются понятие и структура кросс-культурной компетенции, представлены результаты диагностики ее сформированности у студентов педагогических специальностей. Автор приводит средства формирования кросс-культурной компетенции, одним из которых является электронный образовательный ресурс |
| Abstract (in another language): | The article provides the definition and structure of cross-cultural competence, presents the results of diagnosing its formation among students of pedagogical specialties. The author introduces the means of forming cross-cultural competence, one of which is an electronic educational resource |
| Description: | Раздел 2. Традиции и инновации в преподавании языков и культур = Section 2. Traditions and innovations in teaching languages and cultures |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/278197 |
| ISBN: | 978-985-881-267-6 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2022. Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 139-143.pdf | 524,73 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.