Музейная педагогіка УД-4902/баз.

Abstract

Вучэбная праграма па курсу “Музейная педагогіка” прызначана для рэалізацыі на першай ступені вышэйшай адукацыі студэнтам, якія навучаюцца па спецыяльнасці “Музейная справа і ахова гісторыка-культурнай спадчыны”. на гістарычным факультэце БДУ. Характэрнымі асаблівасцямі вучэбнай праграмы з’яўляюцца інавацыйнасць метадаў выкладання, выкарыстанне тэхнічных сродкаў, арыентаванасць на практычную і самастойную работу студэнтаў, выкарыстанне праектнага падыхода выкладання вучэбнага матэрыялу. У сучаснай музеялогіі вельмі актуальнымі з’яўляюцца праблемы музейнай педагогікі як тэарэтычнай навуковай дысцыпліны, якая перажывае перыяд свайго станаўлення. Не меншае значэнне мае валоданне асноўнымі прынцыпамі, метадамі і прыёмамі культурна-адукацыйнай дзейнасці музея, бо адна з асноўных сацыяльных функцый музея рэалізоўваецца менавіта праз гэты від дзейнасці. Асноватворныя веды па гэтай дысцыпліне ўяўляюцца неабходнымі як для музейнага спецыяліста практыка, так і для тэарэтыка музейнай справы.