Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/274854| Заглавие документа: | Отношение преподавателей белорусских вузов к изменениям в сфере высшего образования |
| Другое заглавие: | Belarusian universities teachers’ attitude to changes in the sphere of higher education / N. V. Kurilovich |
| Авторы: | Курилович, Н. В. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Перспективы белорусско-китайского диалога в условиях глобальной нестабильности : сборник научных статей и материалов XV Международного междисциплинарного научно-теоретического семинара «Инновационные стратегии в современной социальной философии», 7–8 декабря 2021 г., Минск, Республика Беларусь / БГУ, Фак. философии и социальных наук, Каф. философии и методологии науки, Каф. философии культуры, РИКК, Совет молодых ученых БГУ, Ин-т философии НАН Беларуси ; [редкол.: А. И. Зеленков (отв. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2021. – С. 55-58. |
| Аннотация: | В статье представлены результаты социологического исследования, основной задачей которого стало изучение мнения преподавателей об изменениях в сфере высшего образования Беларуси. Данные, полученные в ходе проведенного весной 2021 года онлайн-опроса, позволили выявить отношение преподавателей столичных и областных вузов республики к происходящим в системе высшего образования трансформациям, в том числе к дистанционному обучению и вступлению страны в Болонский процесс |
| Аннотация (на другом языке): | The article deals with the results of a sociological study, the main task of which was to study the opinions of teachers about the changes in the sphere of higher education in Belarus. The online survey was conducted in the spring of 2021. The obtained data allows us to reveal the republic capital and regional universities teachers’ attitude to the transformations in the higher education system, including distance learning and the country's entry into the Bologna process |
| Доп. сведения: | Раздел 1. 100 лет БГУ – перспективы развития университетского образования в трансформирующемся социуме |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/274854 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Номер, дата депонирования: | 012302122021, Деп. в БГУ 02.12.2021 |
| Располагается в коллекциях: | 2021. Перспективы белорусско-китайского диалога в условиях глобальной нестабильности |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.