Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/253238| Заглавие документа: | Коммуникативные задания при обучении грамматике на занятиях английского языка |
| Другое заглавие: | Communicative tasks when teaching grammar at english lessons |
| Авторы: | Юдчиц, И. С. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Вып. X. — 2020. — С.101 —103. |
| Аннотация: | В статье рассмотрен коммуникативный подход к изучению грамматики. Автор подчеркивает преимущества творческого подхода в обучении грамматике. Особое внимание уделено описанию примеров практических заданий, в которых обучаемый выступает в качестве активного, творческого субъекта учебной деятельности. |
| Аннотация (на другом языке): | The article is aimed to describe communicative approach when teaching students grammar. The author describes advantages of creative approach. Special attantion is paid to define practical tasks when a student acts as an active, creative subject of educational process. |
| Доп. сведения: | Ключевые слова: коммуникативный подход; творческий подход; обучение грамматике.= Key words: communicative approach; creative approach; grammar teaching. |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/253238 |
| Располагается в коллекциях: | Выпуск 10. - 2020. |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| yudchits_Lang_practice_2020.pdf | 256,04 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.