Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/253218| Title: | Мониторинг самостоятельной работы студентов |
| Other Titles: | Monitoring students’ individual work |
| Authors: | Пасейшвили, И. Н. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | БГУ |
| Citation: | Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Вып. X. — 2020. — С. 77—79. |
| Abstract: | В статье приведен обзор средств для мониторинга самостоятельной работы студентов. Уделено внимание вопросам дисциплины и самодисциплины, мотивации студентов и адаптации к условиям дистанционного обучения. Основные проблемы связаны с отношением преподавателей и студентов к процессу обучения посредством Интернет-технологий, чувством изолированности студентов, недостаточно четкими инструкциями для выполнения заданий, отсутствием качественной обратной связи от студентов к преподавателю и от преподавателя к студентам, незнанием существующих методов и средств мониторинга. Для некоторых проблем предлагаются возможные решения. Рассматриваются преимущества автоматизации учебного процесса. |
| Abstract (in another language): | The article is devoted to issues and problems of monitoring the learning process. The atten-tion is paid to issues of discipline and self-discipline, students and teachers’ motivation in using modern technologies in the process of English learning, and adaptation to distance learning condi-tions. The main problems can be related to students and teachers attitudes to the learning process carried out by means of Internet-based technologies, students feeling of isolation, insufficient in-structions provided for tasks completion, lack of effective feedback between students and teachers, unawareness of modern methods and tools for monitoring. Possible solutions for some problems are provided. The advantages of automation of the learning process are considered. |
| Description: | Ключевые слова: электронное дистанционное обучение; мотивация; мониторинг; он-лайн-курс; учебные материалы. = Key words: motivation; digital education; monitoring; online-course; educational resources. |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/253218 |
| Appears in Collections: | Выпуск 10. - 2020. |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| paseyshvili_Lang_practice_2020.pdf | 240,91 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.