Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/240418Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Говорова, Н. И. | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-19T07:16:11Z | - |
| dc.date.available | 2020-02-19T07:16:11Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХIII Междунар. науч. конф., посвящ. 98-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 окт. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 92-96. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-566-825-2 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/240418 | - |
| dc.description | Международный круглый стол «Инновационные технологии: формы и методы оптимизации учебного процесса в контексте языковой подготовки будущего специалиста» | |
| dc.description.abstract | Для адекватного планирования, организации и управления самостоятельной работой студентов, в том числе в дистанционном формате, необходимо целенаправленное и педагогически обоснованное развития мотивационной сферы личности и формирования ее познавательных интересов и потребностей. При этом основополагающим моментом является постижение субъектом сущности предмета самостоятельной познавательной деятельности, “сдвига мотива на цель”. | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Управление самостоятельной работой студентов: потребностно-мотивационный аспект | |
| dc.title.alternative | The students’ autonomous work management: a motivation aspect / N. I. Hovarava | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | A focused and sustainable development of the students` personal motivation sphere is necessary to make their autonomous study successful. A key moment here is to make a student get the essence of the subject and “to switch from the motive onto the objective” of the cognition. | |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.