Смешанное обучение (blended learning) как тренд в современном образовании, его основные модели

Abstract

Смешанное обучение – это образовательный подход, в котором совместно используются как информационные, так и классические технологии обучения. В статье детально рассматривается данный метод обучения, его основные методики, преимущества, а также проблемы связанные с его использованием сегодня в учебных заведениях. В нашей стране смешанное обучение находится на этапе становления и развития. Все модели данного обучения предполагают значительное изменение учебно-воспитательного процесса. Если при классической классно-урочной системе основное время тратится на формирование учебных навыков и умений и поддержание дисциплины, то при смешанном обучении основное внимание уделяется формированию навыков самостоятельной, групповой работы, а также формированию коммуникативных компетенций.