Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/237398| Title: | Студенческая инициатива как фактор формирования органов студенческого самоуправления в начале 1920-х гг. |
| Authors: | Харук, Е. А. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::История. Исторические науки ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Минск : РИВШ |
| Citation: | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. - 2019. - № 4. - С. 55-58. |
| Abstract: | Участие студентов в формировании системы высшей школы Беларуси – одна из малоисследованных проблем в научном постижении противоречивых общественно-политических процессов периода становления советской государственности. Источники, в первую очередь архивные, дают основание утверждать, что первое поколение белорусского студенчества внесло значимый вклад в становление важнейшей сферы нового общества – образовательной. Статья посвящена выявлению и конкретизации форм работы, определению масштабов и результатов деятельности учащейся молодежи первого белорусского университета. |
| Abstract (in another language): | The participation of students in the formation of the system of higher education in Belarus is one of the little-studied problems in the scientific comprehension of the contradictory socio-political processes of the period of the formation of the Soviet statehood. Sources, primarily archival, give grounds to assert that the first generation of Belarusian students has made a significant contribution to the formation of the most important sphere of the new society - the educational one. The article is devoted to identifying and specifying the forms of work, determining the scope and results of the activities of students of the first Belarusian university. |
| URI: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/237398 |
| ISSN: | 2076-4383 |
| Appears in Collections: | 2019, №4 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Харук_ВШ_4_2019-055-058.pdf | 243,7 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.