Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/230998
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКисель, Н. К.
dc.date.accessioned2019-09-25T09:53:53Z-
dc.date.available2019-09-25T09:53:53Z-
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationФилософия и социальные науки в современном мире : материалы междунар. науч. конф. к 30-летию фак. философии и соц. наук Белорус. гос. ун-та, Минск, 26–27 сент. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: В. Ф. Гигин (пред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 210-214.
dc.identifier.isbn978-985-566-807-8
dc.identifier.urihttp://elib.bsu.by/handle/123456789/230998-
dc.descriptionСекция 2. Методологический потенциал современной философии
dc.description.abstractЦелью статьи является экспликация и исследование феномена «постакадемической» философии науки, становление которой приходится на рубеж ХХ и XXI столетий. Проблематизирован сдвиг философско-методологического дискурса в развитии современной философии науки. Констатирована внутренняя связь постакадемической философии науки с неклассической эпистемологией конца ХХ века, с одной стороны, и постакадемической наукой – с другой. Выявлены и проанализированы отличительные особенности постакадемической философии науки, такие как формирование новой проблематики в контексте междисциплинарности, синтагматический подход к развертке исследовательских практик, методология акторно-сетевой теории и «метод-сборка» в качестве инструментария исследования современной науки. Обозначены проблемные ситуации в осуществлении философско-методологического дискурса на этапе становления и развития постакадемической философии науки.
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Философия
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Науковедение
dc.titleПостакадемический тренд в современной философии науки
dc.title.alternativePost-academical trend in modern philosophy of science / N.K. Kissel
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe purpose of the article is the explication and study of the phenomenon of «post-academic» philosophy of science, the formation of which falls on the turn of the XX and XXI centuries. The shift of philosophical and methodological discourse in the development of modern philosophy of science has been problematized. The internal connection of the post-academic philosophy of science with the non-classical epistemology of the end of the twentieth century, on the one hand, and post-academic science, on the other, was stated. Identified and analyzed the distinctive features of the post-academic philosophy of science, such as the fomation of a new perspective in the context of interdisciplinarity, the syntagmatic approach in the development of research practices, the methodology of actor-network theory and the «assembly method! as a tool for the study of modern science. The problematic situations in the implementation of philosophical and methodological discourse at the stage of formation and development of post-academic philosophy of science are identified
Appears in Collections:2019. Философия и социальные науки в современном мире

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
210-214.pdf698,19 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar



PlumX

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.