Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/218869| Заглавие документа: | Интерференция при изучении шведского как второго иностранного языка после английского |
| Другое заглавие: | Interference when learning Swedish as a second foreign language after English / М. S. Sakovets |
| Авторы: | Саковец, М. С. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания [Электронный ресурс] : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21–22 марта 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Пригодич (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 288-292. |
| Аннотация: | В статье рассматривается проблема интерферирующего влияния английского языка на шведский язык. Статья содержит примеры типичных ошибок, которые студенты совершают при изучении шведского как второго иностранного языка после английского, а также некоторые рекомендации по предупреждению подобных ошибок. |
| Аннотация (на другом языке): | The article deals with the problem of the English language interfering influence on the Swedish language. The article contains examples of typical mistakes made by students when learning Swedish as a second foreign language after English and some recommendations for preventing such mistakes. |
| Доп. сведения: | Раздел 2. Иностранные языки сквозь призму лингводидактики |
| URI документа: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/218869 |
| ISBN: | 978-985-566-738-5 |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 288-292.pdf | 890,11 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.