Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/216743| Заглавие документа: | Профессиональное самоопределение будущих учителей-филологов |
| Авторы: | Костиченко, К. И. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2018 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | 75-я научная конференция студентов и аспирантов Белорусского государственного университета [Электронный ресурс] : материалы конф. В 3 ч. Ч. 3, Минск, 14–23 мая 2018 г. / Белорус. гос. ун-т, Гл. упр. науки ; редкол.: В. Г. Сафонов (пред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2018. – С. 50-53. |
| Аннотация: | Серьезные преобразования, происходящие в современной системе образования, делают актуальной проблему формирования самоопределения при выборе профессии. Профессиональная подготовка учителей-филологов рассматривается как процесс воспитания личности, осознающей свое место в социуме, способной к саморазвитию, самоусовершенствованию и творческой деятельности. Статья посвящена изучению профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Объектом исследования стало выявление отношения к профессии педагога у студентов третьего курса романо-германского отделения филологического факультета БГУ. Использовались методы: анализ научно-педагогической литературы по проблеме исследования, анкетирование, математические методы. Установлено, что при выборе профессии педагога студенты руководствуются социальными и экономическими факторами, а также индивидуально-личностными, например, любовь к детям. |
| Доп. сведения: | Филологический факультет |
| URI документа: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/216743 |
| ISBN: | 978-985-566-658-6; 978-985-566-683-8 (ч. 3) |
| Располагается в коллекциях: | 2018. Научная конференция студентов и аспирантов БГУ. В трех частях |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.