Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/208522Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Самаль, Е. В. | - |
| dc.contributor.author | Соболева, Н. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-12T08:08:18Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-12T08:08:18Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. статей. - Минск: РИВШ, 2018. - С. 25-32. - (Научные труды Республиканского института высшей школы; Вып. 18, ч. 3: Психологические науки. Педагогические науки). | ru |
| dc.identifier.issn | 2077-4885 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/208522 | - |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : РИВШ | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.title | Влияние факторов «должность», «квалификационная категория» и «семейное положение» на самоактуализацию и мотивацию личности работников сферы среднего и дополнительного образования | ru |
| dc.title.alternative | Influence of factors «position», «qualification category» and «relationship status» on self-actualization and motivation of the identity of workers of the sphere of secondary and additional education / E. V. Samal, N. V. Soboleva | ru |
| dc.type | article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Выпуск 18. Часть 3 : Психологические науки. Педагогические науки. - 2018 | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Самаль_Соболева_ 18_ психол_пед_ч.3-025-032.pdf | 210,03 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.