Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/207860| Title: | Болонский процесс как попытка преодоления противоречий в развитии системы высшего образования |
| Other Titles: | The Bologna process as an attempt to overcome the contradictions in the development of the higher education system / Fomenok E.G. |
| Authors: | Фоменок, Е. Г. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Актуальные проблемы гуманитарного образования : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 18–19 окт. 2018 г. / редкол.: О.А. Воробьёва (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2018. – С. 193-200. |
| Abstract: | Исследуются объективные противоречия в развитии системы высшего образования на современном этапе и способы их преодоления в рамках Болонского процесса. |
| Abstract (in another language): | This article deals with the objective contradictions and development trends of the higher education system and ways to overcome them in the context of Bologna process |
| Description: | Раздел 3. Психолого-педагогические и социокультурные аспекты современной системы образования = Section 3. Psychological, pedagogical and socio-cultural aspects of the modern education system |
| URI: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/207860 |
| ISBN: | 978-985-566-661-6 |
| Appears in Collections: | 2018. Актуальные проблемы гуманитарного образования |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 193-200.pdf | 273,31 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.