Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/186757| Title: | Пост-методовая педагогика |
| Authors: | Салем, В. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | Минск : Изд. центр БГУ |
| Citation: | Лингводидактика: новые технологии в обучении русскому языку как иностранному : сб. науч. ст. / редкол. : С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2017. – Вып. 3. – С. |
| Abstract: | В статье проводится обзор англоязычной литературы в области английской прикладной лингвистики, в которой возникло такое направление, как пост-метод (пост-методовое положение, пост-методовая педагогика, пост-методовый период). Данное направление позиционируется как практически ориентированная организация учебного процесса, не приемлющая жесткой структурной организации, задаваемой дидактическими категориями подхода и метода в обучении. |
| URI: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/186757 |
| ISBN: | 978-985-553-433-5 |
| Appears in Collections: | Выпуск 3. - 2017. |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.