Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/120527| Title: | Designing complex project and its performance assessment for MOOC: case-study |
| Authors: | Попова, Алена Викторовна Маджали, Самир Веласкес, Моника Чои, Сьерра |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Академический дискурс и дискурсный подход в преподавании иностранных языков [Электронный ресурс] : материалы Международного круглого стола, Минск, 16–18 апр. 2015 г. – Минск, 2015. - С.59-60 |
| URI: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/120527 |
| ISBN: | 978-985-566-161-1 |
| Appears in Collections: | Академический дискурс и дискурсный подход в преподавании иностранных языков |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.