Основные уровни освоения дисциплин при заочном онлайн-обучении

Abstract

В статье рассматривается процесс заочного онлайн-обучения в течение семестра. Выделяются основные его стадии: ознакомительная, контентная и итоговая. Каждой стадии обучения присущи определенные уровни усвоения студентами преподаваемых дисциплин: семантический, структурированный и параметрический. The article discusses the process of absentee online learning throughout the semester. Highlights the main stages of learning: cognitive, content and outcome. For each stage of learning is characterized by certain levels of student learning subjects: semantic, structured, and parametric.