Электронная библиотека БГУ: 2022. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам

Даты публикации Авторы Заглавия Темы

2022. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : [76] Главная страница коллекции Статистика

Рассматриваются актуальные проблемы межкультурной коммуникации, лингвистики и методики преподавания иностранных языков, освещаются теоретические и методологические проблемы обучения языку в сфере профессиональной коммуникации, исследуются инновационные, когнитивные и эвристические подходы к профессиональной языковой подготовке студентов-международников, вопросы теории и практики перевода, лингвострановедческие и социокультурные компоненты в обучении иностранным языкам.

Адресуется научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам.

Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : материалы ХVІ Междунар. науч. конф., посвящ. 101-й годовщине образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 27 окт. 2022 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – 429 с.

Редакционная коллегия:

кандидат политических наук Е. А. Достанко (гл. ред.); доктор педагогических наук Е. В. Воевода; доктор педагогических наук Л. П. Костикова; кандидат филологических наук И. И. Климова; кандидат исторических наук А. В. Селиванов; кандидат филологических наук К. В. Карасева; кандидат филологических наук С. А. Дубинко; кандидат филологических наук Т. В. Караичева; кандидат педагогических наук М. А. Тарасенко; кандидат педагогических наук Л. В. Маркина; кандидат филологических наук Е. И. Маркосьян; кандидат филологических наук Т. В. Солодовникова; кандидат филологических наук А. В. Тучинский; кандидат педагогических наук М. Ф. Арсентьева; кандидат педагогических наук Н. И. Говорова; кандидат педагогических наук Е. В. Трухан; кандидат филологических наук О. В. Сидоревич-Стахнова; кандидат филологических наук В. В. Черкас; Е. В. Тарасевич; Е. С. Кузьмина-Мамедова; А. Я. Лобанова

Рецензенты:

доктор филологических наук, профессор Т. В. Поплавская; доктор филологических наук, доцент С. И. Лебединский

ISBN 978-985-881-430-4

При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт Электронной библиотеки БГУ (www.elib.bsu.by) обязательна.

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дата поступления в По убыванию порядке): 1 по 20 из 76

следующий >

Дата выпуска	Заглавие	Автор(ы)
2022	Формирование цифровой компетентности студента на занятиях по иностранному языку	Сидоревич-Стахнова, О. В.
2022	Формирование профессиональной иноязычной компетенции будущих юристов-международников в контексте интерпретации терминологической лексики цифровыми методами	Федосова, Э. В.
2022	К вопросу о цифровизации процесса обучения в неязыковом вузе	Швайба, О. Г.; Воловикова, И. П.
2022	Электронное обучение иностранному языку: терминология, потенциальные возможности и ограничения	Кузьмина-Мамедова, Е. С.
2022	Мобильное приложение Quizlet как эффективный образовательный инструмент эпохи цифровизации обучения	Крель, В. К.; Крель, Л. А.
2022	Типы оценки в системах виртуального общения	Круглик, Н. А.; Круглик, А. Д.
2022	Формирование академической грамотности будущих специалистов: междисциплинарная интеграция	Костикова, Л. П.; Чернявская, Е. С.; Ольков, А. С.
2022	Гипертекстуальность как методический принцип организации обучения иностранному языку	Куделич, Г. П.
2022	Трансфармацыя выкладчыцкай кампетэнцыі ў эпоху лічбавізацыі	Крыцук-Тарасаў, М. І.
2022	Формирование цифровой компетентности преподавателя высшей школы в современном образовательном процессе	Полещук, О. Г.
2022	Перспективы использования современных цифровых инструментов в языковом образовании	Дворникова, Т. М.; Ткаченко, В. В.
2022	К вопросу о цифровизации образования в Италии	Долидович, О. В.
2022	Принципы анализа китайских логограмм, кодирующих составные процессы в своей внутренней форме	Хмельницкая, В. И.
2022	Использование художественных текстов как фактор стимулирования читательской компетентности	Чернявский, А. А.
2022	Краткий обзор развития дистанционного образования в Федеративной Республике Бразилия	Синявская, Ю. И.
2022	Энантиосемия как следствие неоднозначного распределения ролей индивидов в структуре события	Степанюк, В. А.
2022	Использование фильмов и песен при обучении английскому языку	Ткаченко, В. В.; Дворникова, Т. М.
2022	Культурологический потенциал иноязычного образования в системе подготовки специалистов по международным отношениям	Трухан, Е. В.
2022	Роль символов в художественном тексте (на материале мифологических и библейских крылатых слов во французской литературе)	Тучинский, А. В.
2022	Языковая личность как основной элемент в процессе обучения студентов иностранному языку	Туркина, О. А.

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дата поступления в По убыванию порядке): 1 по 20 из 76

следующий >

2022. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : [76] Главная страница коллекции Статистика

Просмотр