Педагогические условия формирования интереса старшекласников к изучению химии

Abstract

Современная химия связана с колоссальным разнообразием объектов изучения и имеет многочисленные междисциплинарные связи. Системы, с которыми химия имеет дело, достаточно сложны, что вызывает определенные трудности при последовательном теоретическом изложении материала. Ввиду этого без определенного понимания предмета изучение химии крайне затруднительно. Однако для формирования понимания необходимо не только знание материала, но и умение его систематизировать и применить на практике. Важными аспектами являются креативность и способность к решению нестандартных задач.