Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/8371| Заглавие документа: | Правдивое и неправдивое поведение как результат когнитивного развития в дошкольном возрасте |
| Авторы: | Конькова, Олеся Владимировна |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология |
| Дата публикации: | 2011 |
| Библиографическое описание источника: | Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст. Выпуск 11 / РИВШ; под ред. В.Ф. Беркова. – Минск, 2011. – С. 181–187. |
| Аннотация: | В статье освещается проблема правдивого и неправдивого поведения как феномена когнитивного развития в дошкольном возрасте. Представлен теоретический анализ проблемы лжи и обмана, становления «модели психического», а также результаты экспериментального исследования правдивого и неправдивого поведения как результата развития позиционности, выступающей содержанием становления способности приписывать ментальные состояния себе и другим. |
| URI документа: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/8371 |
| Располагается в коллекциях: | Архив статей гуманитарного факультета (факультета социокультурных коммуникаций) 1994-2013 |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ПРАВДИВОЕ И НЕПРАВДИВОЕ ПОВЕДЕНИЕ КАК РЕЗУЛЬТАТ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ.docx | 24,22 kB | Microsoft Word XML | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.

