История и современная организация государственных учреждений Беларуси. № УД-453/р.

Abstract

Курс «История и современная организация государственных учреждений Беларуси» предназначен для студентов-документоведов. Цель курса — приобретение студентами системного знания истории белоруской государственности, государственного строительства и организации государственного аппарата в историческом развитии, теоретических и практических проблем функционирования системы государственных учреждений как неотъемлемой составляющей государственного строительства. Программа курса составлена с учетом требований следующих нормативных и методических документов: Образовательный стандарт Республики Беларусь «Высшее образование. Первая ступень. Специальность 1–26 02 04 Документоведение (по направлениям) (утвержден Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 12.06.2008 № 50); Типовой учебный план специальности 1–26 02 04 Документоведение (по направлениям) (утвержден Первым заместителем Министра образования Республики Беларусь 29.05.2008, регистрационный № Е 26–010/тип); Порядок разработки и утверждения учебных программ и программ практики для реализации содержания образовательных программ высшего образования I ступени (утвержден Приказ Министра образования Республики Беларусь 27.05.2013 № 405). По каждому учебному разделу в соответствии с целями и задачами по формированию и развитию у студентов профессиональных компетенций преподавателем (кафедрой) проектируются и реализуются определенные лекционные и семинарские занятия. Содержание типовой программы позволяет изучать дисциплину по хронологическому принципу. Для оценки учебных достижений студентов используются критерии, утвержденные Министерством образования Республики Беларусь. Для диагностики сформированности компетенций рекомендуется использовать следующие средства: критериально-ориентированные тесты, контрольные работы (контрольные задания), рефераты, проекты и др. Изучение дисциплины «История и современная организация государственных учреждений» рассчитано на 203 часа, в том числе 26 аудиторных (20 часов лекций, 6 часов семинаров; 8 часов лекций, 2 часа семинаров в 6 семестре и 12 часов лекций и 4 часа семинаров в 7 семестре). Программа предусматривает проведение одного зачета и одного экзамена.