Проблемы выбора структуры общеобразовательного курса химии в аспекте европейской интеграции

Abstract

Рассматривается использование различных моделей в создании курса химии общеоб- разовательной школы. На выбор структуры курса химии существенное влияние оказывает общая концепция его построения, в основе которой лежат представления о месте курса среди других естественнонаучных предметов, его роли в обучении, воспитании и развитии учащихся, а также времени, отведенном на него в учебном плане. В статье рассмотрены проблемы построения курса химии в средней школе в постоянно изменяющихся условиях реформирования школы в Республике Беларусь. Сделан акцент на выборе способа по- строения курса (линейный, ступенчатый или концентрический). Библиогр. 11 назв.