Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/345552Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Филиппова, С. А. | |
| dc.contributor.author | Сочилин, А. А. | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-17T08:22:53Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-17T08:22:53Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Цифровая трансформация – шаг в будущее : материалы VІ Междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых, Минск, 2 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Карачун (гл. ред.), А. А. Королёва, Б. Н. Паньшин. – Минск : БГУ, 2025. – С. 36-38. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-904-0 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/345552 | - |
| dc.description.abstract | Цифровая трансформация системы образования вызывает глубокие психологические изменения в деятельности педагога. Сегодня преподаватель все чаще сталкивается с новыми вызовами, требующими от него способности адаптироваться к стремительно меняющимся условиям и осваивать современные инструменты. В статье рассматриваются актуальные проблемы цифровизации образования, а также раскрываются подходы к формированию устойчивых психологических компетенций педагогов в современных условиях | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология | |
| dc.title | Формирование устойчивых психологических компетенций педагогов в процессе цифровой трансформации образования на фоне социальных и кадровых проблем | |
| dc.title.alternative | Formation of stable psychological competencies of teachers in the process of digital transformation of education against the background of social and human resources problems / S. A. Filippova, A. A. Sochilin | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The digital transformation of the education system is causing profound psychological changes in the teacher's work. Today, teachers are increasingly facing new challenges that require them to adapt to rapidly changing conditions and master modern tools. This article explores the current issues of digitalization in education and provides insights into developing sustainable psychological competencies for teachers in today's environment | |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Цифровая трансформация – шаг в будущее | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.