Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/345183| Title: | Что читали курские гимназисты (по материалам романов Е. Л. Маркова) |
| Other Titles: | What the Kursk high school students read (based on the novels by E. L. Markov) / S. P. Pravednikov, N. V. Frantsova |
| Authors: | Праведников, Сергей Павлович Францова, Наталья Владимировна |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Литература. Литературоведение. Устное народное творчество |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Русская и белорусская литературы рубежа XX–XXI веков : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. юбилеям проф. И. С. Скоропановой и С. Я. Гончаровой-Грабовской, Минск, 9–10 окт. 2025 / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. Я. Гончарова-Грабовская (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 305-312. |
| Abstract: | В статье на материале автобиографических романов известного курского писателя Е. Л. Маркова рассматривается лексика, связанная с процессом чтения. Основное внимание уделяется периоду обучения героев в курской гимназии. Описываются предпочтения гимназистов как в учебной сфере, так и в области художественной литературы |
| Abstract (in another language): | The article examines the vocabulary associated with the reading process using the material of autobiographical novels by the famous Kursk writer E. L. Markov. The main focus is on the period of study of the heroes in the Kursk gymnasium. The preferences of the gymnasium students are described both in the educational sphere and in the field of fiction |
| Description: | IV. Новые подходы в изучении русской и белорусской литератур |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/345183 |
| ISBN: | 978-985-881-874-6 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2025. Русская и белорусская литературы рубежа XX–XXI веков |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 305-312.pdf | 336,87 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.