Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/344783| Title: | Факторы профессионального становления личности в современных экономических реалиях и управление ими |
| Other Titles: | Factors of professional personality formation in modern economic realities and their management / M. V. Malakhovich |
| Authors: | Молохович, М. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 31 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. Г. Прохоренко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 496-500. |
| Abstract: | В статье выявлены ключевые факторы, влияющие на профессиональное становление личности в условиях инновационного развития экономики и её цифровой трансформации, и разработана эффективная система мер управления ими; обоснован целостный механизм управления данными факторами в процессе подготовки будущих специалистов в учреждениях высшего образования |
| Abstract (in another language): | The article identifies key factors influencing the professional development of individuals in the context of innovative economic development and its digital transformation, and develops an effective system of measures to manage them; a comprehensive mechanism for managing these factors in the process of training future specialists in higher education institutions is substantiated |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/344783 |
| ISBN: | 978-985-881-911-8 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2025. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 496-500.pdf | 306,86 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

