Использование искусственного интеллекта на уроках русского языка

Лозко, В. В.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/344770

Title:	Использование искусственного интеллекта на уроках русского языка
Other Titles:	The use of artificial intelligence in Russian language lessons / V. V. Lozko
Authors:	Лозко, В. В.
Keywords:	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Кибернетика
Issue Date:	2025
Publisher:	Минск : БГУ
Citation:	Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 31 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. Г. Прохоренко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 438-442.
Abstract:	В статье рассматривается потенциал искусственного интеллекта при создании дидактического материала по русскому языку для учащихся 10–11 классов. В этом контексте искусственный интеллект выступает не как замена педагогу, а как мощный инструмент усиления его профессиональных возможностей, позволяющий оперативно генерировать дидактический материал, соответствующий спецификации централизованного экзамена
Abstract (in another language):	The article examines the potential of artificial intelligence in creating didactic material on the Russian language for students in grades 10–11. In this context, artificial intelligence does not act as a substitute for a teacher, but as a powerful tool to enhance his professional capabilities, allowing him to quickly generate didactic material that meets the specifications of a centralized exam
URI:	https://elib.bsu.by/handle/123456789/344770
ISBN:	978-985-881-911-8
Licence:	info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:	2025. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
438-442.pdf		306,73 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar