Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/344758Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кондратьева, И. П. | |
| dc.contributor.author | Савчук, А. В. | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-31T14:18:54Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-31T14:18:54Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 31 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. Г. Прохоренко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 376-381. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-911-8 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/344758 | - |
| dc.description.abstract | Предметом исследования выступает организация образовательного процесса по психолого-педагогическим учебным дисциплинам в виртуальной обучающей среде. Изложены данные опроса профессорско-преподавательского состава, характеризующие круг дидактических задач, которые могут эффективно решаться в условиях виртуальной обучающей среды; проиллюстрированы возможности интеграции дистанционного обучения с другими образовательными технологиями | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Кибернетика | |
| dc.title | Виртуальная обучающая среда и искусственный интеллект как ресурсы психолого-педагогической подготовки в высшей школе | |
| dc.title.alternative | Virtual learning environments and artificial intelligence as resources for psychological and pedagogical training in higher education / I. P. Kandratsyeva, A. V. Sauchuk | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | This study explores the organization of the educational process for psychology and education disciplines within a virtual learning environment (VLE). It presents survey data from academic staff that identifies the didactic objectives effectively managed within a VLE. Drawing on practical teaching experience, the paper demonstrates how to integrate distance learning with other modern educational technologies | |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 376-381.pdf | 375,12 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.