Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/344647Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пусенкова, Г. А. | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-31T14:18:36Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-31T14:18:36Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 31 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. Г. Прохоренко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 609-613. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-911-8 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/344647 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается понятие искусственного интеллекта, история возникновения термина, современная интерпретация и применение его в системе образования. Выявлены основные направления использования искусственного интеллекта в сфере образования. Проанализированы достоинства и ограничения использования технологии. Подчёркивается необходимость сбалансированного внедрения искусственного интеллекта в процесс обучения с сохранением ведущей роли человека | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Кибернетика | |
| dc.title | Искусственный интеллект и его потенциал в образовании | |
| dc.title.alternative | Artificial intelligence and its potential in education / H. A. Pusiankova | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | This article examines the concept of artificial intelligence, its history, modern interpretation, and its application in education. The main directions of artificial intelligence use in education are identified. The advantages and limitations of this technology are analyzed. The need for a balanced integration of artificial intelligence into the educational process, while maintaining the leading role of humans is emphasized | |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 609-613.pdf | 309,17 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.