Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/343760| Заглавие документа: | Влияние процессов цифровизации образования на профессиональную самореализацию педагогов |
| Авторы: | Сойко, А. Д. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Человек в фокусе новых вызовов: сборник науч. статей IV Междунар. науч.-методолог. междисцип. семинара «Новые вызовы и перспективы развития современного социума», Минск, 13 нояб. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Данилов (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 315-319. |
| Аннотация: | Современный этап научно-технического развития предъявляет обществу новые требования и вызовы. Активное внедрение компьютерных технологий и Искусственного Интеллекта охватывает все сферы общественной жизни, включая систему образования. Цифровая трансформация образовательной среды обладает рядом специфических черт: с одной стороны, она способствует повышению качества и эффективности учебного процесса, а с другой — порождает существенные морально-этические, методологические, правовые и иные противоречия. Целью настоящей статьи является выявление роли цифровизации в системе профессиональной самореализации педагогов, анализ актуальной ситуации в сфере образования, связанной со стремительным внедрением в образовательный процесс новейших информационных, компьютерных технологий |
| Доп. сведения: | Секция 2. Интеллектуальный потенциал человека: искусственный интеллект и виртуальный мир |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/343760 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Номер, дата депонирования: | Деп. в БГУ 15.12.2025 № 015615122025 |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Человек в фокусе новых вызовов |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 315-319.pdf | 510,54 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.

