Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/343023| Title: | Стратегии повышения мотивации и вовлеченности студентов к изучению иностранных языков в онлайн и смешанных формах |
| Other Titles: | Strategies for enhancing student motivation in foreign language learning in online and blended learning format / Y. M. Amelina |
| Authors: | Амелина, Ю. М. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Актуальные проблемы гуманитарного образования : материалы XІ Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 20-летию фак. социокультур. коммуникаций Белорус. гос. ун-та, Минск, 17–18 окт. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Бурачонок (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 425-430. |
| Abstract: | Онлайн-обучение языкам представляет собой современную и эффективную форму образования, требующую высокого уровня мотивации и вовлеченности студентов. В работе анализируются ключевые факторы, влияющие на эти аспекты в онлайн и смешанных курсах иностранных языков. Также предлагаются практические рекомендации по мотивационному дизайну таких курсов, основанные на теории самодетерминации |
| Abstract (in another language): | Online language learning is a contemporary and efficient educational method, yet it demands significant student motivation and engagement. This paper examines the primary factors affecting student motivation and involvement in online and blended foreign language courses. It also offers practical recommendations for designing these courses to enhance motivation, based on the theory of self-determination |
| Description: | Раздел 5. Смешанные формы обучения в условиях цифровизации языкового образования |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/343023 |
| ISBN: | 978-985-881-872-2 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2024. Актуальные проблемы гуманитарного образования |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 425-430.pdf | 332,47 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.