Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Факультет социокультурных коммуникаций
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ
  4. Материалы конференций факультета социокультурных коммуникаций
  5. Актуальные проблемы гуманитарного образования
  6. 2024. Актуальные проблемы гуманитарного образования
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/343003
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСвинцицкая, А. В.
dc.date.accessioned2026-03-03T08:09:50Z-
dc.date.available2026-03-03T08:09:50Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationАктуальные проблемы гуманитарного образования : материалы XІ Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 20-летию фак. социокультур. коммуникаций Белорус. гос. ун-та, Минск, 17–18 окт. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Бурачонок (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 312-316.
dc.identifier.isbn978-985-881-872-2
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/343003-
dc.descriptionРаздел 3. Языковые картины мира и взаимодействие культур
dc.description.abstractВ данном исследовании мы проанализировали степень освоенности 200 отобранных методом сплошной выборки заимствований из сериалов “Офис” и “Как я встретил вашу маму”. В ходе исследования респондентам предлагалось заполнить пропуски либо словом-заимствованием, либо аналогичным исконным словом или давним заимствованием
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
dc.titleСтепень освоенности заимствований из английского языка (по данным социолингвистического опроса)
dc.title.alternativeDegree of assimilation of borrowings from English (according to sociolinguistic survey) / A. V. Svintsitskaya
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeIn this study, we analyzed the degree of assimilation of 200 randomly selected borrowings from the TV series “The Office” and “How I Met Your Mother”. In the study, respondents were asked to fill in the blanks with either a loanword, a similar native word or a long-standing loanword
Располагается в коллекциях:2024. Актуальные проблемы гуманитарного образования

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
312-316.pdf328,55 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.