Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/339520Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Соловей, А. Н. | |
| dc.contributor.author | Гицкая, О. П. | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-30T08:57:35Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-30T08:57:35Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХIX Междунар. науч. конф., посвящ. 104-й годовщине образования Белорус. гос. ун-та и 30-летию фак. междунар. отношений, Минск, 23 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 336-340. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-831-9 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/339520 | - |
| dc.description | Секция 7. Цифровые технологии в современном образовании: вызовы и перспективы | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена анализу роли цифровых технологий в высшем образовании, их инновационных возможностей, вызовов и перспектив. Актуальность темы обусловлена глобализацией образования, изменением запросов рынка труда и необходимостью адаптации учебных процессов к потребностям современного поколения студентов. Рассматриваются ключевые технологии, такие как искусственный интеллект, виртуальная реальность, геймификация. Подчеркивается их потенциал для персонализации обучения и повышения эффективности образовательного процесса. Особое внимание уделяется применению технологий в обучении иностранным языкам, включая примеры успешных кейсов. Результаты исследования демонстрируют значительное улучшение показателей успеваемости и вовлеченности студентов. В заключении представлены прогнозы развития цифровых технологий и два сценария их интеграции в образование | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.title | Цифровые технологии в высшей школе: инновационные возможности, вызовы и перспективы | |
| dc.title.alternative | Digital technologies in higher education: innovative opportunities, challenges and perspectives / A. N. Solovey, O. P. Gitskaya | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article examines the role of digital technologies in higher education, focusing on their innovative potential, challenges, and future prospects. The relevance of the topic stems from the globalization of education, evolving labor market demands, and the need to adapt teaching methods to the requirements of modern students. Key technologies such as artificial intelligence, virtual reality, and gamification are analyzed, highlighting their ability to personalize education and enhance learning efficiency. Special attention is given to the application of these technologies in foreign language education, including successful case studies. The research findings demonstrate significant improvements in student performance and engagement. The conclusion presents forecasts for the development of digital technologies and two scenarios for their integration into education | |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 336-340.pdf | 206,35 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.