Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/339424| Заглавие документа: | Частные методы и технологии социальной работы : учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0921-01 Социальная работа Профилизация: Социально-психологическая деятельность; № 3868/б. |
| Авторы: | Красовская, Наталья Николаевна |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ |
| Дата публикации: | 4-дек-2025 |
| Издатель: | БГУ, ФФСН, Кафедра социальной работы и реабилитологии |
| Аннотация: | Цель учебной дисциплины – усвоение студентами теоретических положений в области частных методов и технологий социальной работы, приобретение навыков использования наиболее приемлемых методов и технологий социальной работы в работе с клиентом. Задачи учебной дисциплины: 1. Формирование у студентов знаний о теоретико-методологических основах частных методов и технологий в социальной работы. 2. Формирование у студентов гибкой системы теоретических и прикладных знаний о характере и специфике общих и частных технологий социальной работы. 3. Усвоение студентами комплекса профессиональных знаний о традиционных и инновационных технологиях социальной работы для оказания компетентной социальной помощи и поддержки различным категориям населения. 4. Развитие у студентов творческого мышления, умения анализировать и оценивать нестандартные ситуации, грамотно определять пути и способы оптимального разрешения социальных проблем. |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/339424 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
| Располагается в коллекциях: | Кафедра социальной работы и реабилитологии (учебные программы, I ступень) |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Частные методы и технологии соц. работы_Соц. работа_6 семестр_Красовская(1 с исправл).pdf | 684,96 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.

