Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/337795| Title: | Культурна-гістарычны генезіс беларускіх друкаваных выданняў для дзяцей |
| Other Titles: | Культурно-исторический генезис белорусских печатных изданий для детей / С. В. Харитонова Cultural and historical genesis of Belarusian printed publications for children / S. V. Kharytonava |
| Authors: | Харытонова, С. В. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Массовая коммуникация. Журналистика. Средства массовой информации ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Литература. Литературоведение. Устное народное творчество ЭБ БГУ::ГРАМАДСКІЯ НАВУКІ::Літаратура. Літаратуразнаўства. Вусная народная творчасць ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | Минск : БГУ |
| Citation: | Литературно-художественная критика, медиакритика и СМИ: формы взаимодействия : материалы круглого стола, Минск, 25–26 сент. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Беляев (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 180-184. |
| Abstract: | У матэрыяле адлюстраваны вынікі дыяхроннага аналізу культурных і гістарычных перадумоў узнікнення беларускіх друкаваных выданняў, прызначаных для дзіцячай аўдыторыі. На эмпірычным матэрыяле рэлігійна-палемічнай, маральна-філасофскай і вучэбнай літаратуры выяўлена спецыфіка развіцця асветніцкай і друкаванай справы, якая пачалася і шырока распаўсюдзілася ва ўсходнееўрапейскіх краінах ў XVI–XVII стст. Вызначаны нацыянальна-патрыятычныя, гуманістычныя і асветніцкія традыцыі, закладзеныя беларускімі кнігадрукарамі, педагогамі і публіцыстамі, якія ўвасобілі ў першых выданнях ідэйную сутнасць старабеларускай публіцыстыкі тых гадоў і зацвердзілі базавыя прынцыпы стварэння навучальных кніг для дзяцей |
| Abstract (in another language): | В материале отражены результаты диахронного анализа культурных и исторических предпосылок возникновения белорусских печатных изданий, предназначенных для детской аудитории. На эмпирическом материале религиозно-полемической, нравственно-философской и учебной литературы выявлена специфика развития просветительского и печатного дела, начавшегося и широко распространившегося в восточноевропейских странах в XVI–XVII вв. Определены национально-патриотические, гуманистические и просветительские традиции, заложенные белорусскими книгопечатниками, педагогами и публицистами, которые воплотили в первых изданиях идейную сущность старобелорусской публицистики тех лет и утвердили базовые принципы создания учебных книг для детей = The material reflects the results of a diachronic analysis of the cultural and historical prerequisites for the emergence of Belarusian printed publications intended for a children’s audience. Empirical material from religious-polemical, moral-philosophical and educational literature reveals the specifics of the development of educational and printing work, which began and spread widely in Eastern European countries in the 16th–17th centuries. The national-patriotic, humanistic and educational traditions laid down by Belarusian book printers, teachers and publicists, who embodied the ideological essence of the old Belarusian publicism of those years, approved the basic principles of creating educational books for children, are identified |
| URI: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/337795 |
| ISBN: | 978-985-881-849-4 |
| Licence: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Appears in Collections: | 2025. Литературно-художественная критика, медиакритика и СМИ: формы взаимодействия |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 180-184.pdf | 310,71 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.