Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/337779| Заглавие документа: | Использование нейросетей в культурно-просветительской журналистике |
| Другое заглавие: | Выкарыстанне нейрасетак у культурна-асветніцкай журналістыцы / Э. Р. Ісаева The use of neural networks in cultural and educational journalism / E. R. Isayeva |
| Авторы: | Исаева, Э. Р. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Массовая коммуникация. Журналистика. Средства массовой информации ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Кибернетика ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Культура. Культурология |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Литературно-художественная критика, медиакритика и СМИ: формы взаимодействия : материалы круглого стола, Минск, 25–26 сент. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Беляев (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 90-96. |
| Аннотация: | Целью статьи стало осмысление роли нейросетевых технологий в культурно-просветительской журналистике. На основе анализа современных медиапрактик, в том числе белорусских проектов, рассмотрены способы применения генеративных ИИ-систем (таких как Midjourney) для создания просветительского контента, популяризации культурного наследия и визуализации историко-культурных образов. Делается вывод о перспективах и ограничений таких технологий в контексте цифровизации журналистики и сохранения культурной памяти |
| Аннотация (на другом языке): | Мэтай артыкула стала асэнсаванне ролі нейрасеткавых тэхналогій у культурна-асветніцкай журналістыцы. На аснове аналізу сучасных медыяпрактык, у тым ліку беларускіх праектаў, разгледжаны спосабы прымянення генератыўных ШІ-сістэм (такіх як Midjourney) для стварэння асветніцкага кантэнту, папулярызацыі культурнай спадчыны і візуалізацыі гісторыка-культурных вобразаў. Робіцца вывад аб перспектывах і абмежаваннях такіх тэхналогій у кантэксце цыфравізацыі журналістыкі і захавання культурнай памяці = The purpose of the article was to understand the role of neural network technologies in cultural and educational journalism. Based on the analysis of modern media practices, including Belarusian projects, the ways of using generative AI systems (such as Midjourney) to create educational content, popularize cultural heritage and visualize historical and cultural images are considered. The conclusion is made about the prospects and limitations of such technologies in the context of the digitalization of journalism and the preservation of cultural memory |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/337779 |
| ISBN: | 978-985-881-849-4 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Литературно-художественная критика, медиакритика и СМИ: формы взаимодействия |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.