Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/336884
Заглавие документа: Кроссенс как интерактивный прием развития у будущих педагогов-историков базовых компетенций
Другое заглавие: Crossense as an interactive reception development of future teachers of history basic competencies / V. P. Skok
Авторы: Скок, В. П.
Тема: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::История. Исторические науки
Дата публикации: 2025
Издатель: Минск : РИВШ
Библиографическое описание источника: Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. статей. – Минск : РИВШ, 2025. – С. 198-208. – (Научные труды Республиканского института высшей школы; Вып. 25, ч. 4 : Педагогические науки).
URI документа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/336884
ISSN: 2077-4885
Лицензия: info:eu-repo/semantics/openAccess
Располагается в коллекциях:Выпуск 25. Часть 4 : Педагогические науки. – 2025

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
Скок_НТ_25_ПД_Ч. 4-198-208.pdf1,66 MBAdobe PDFОткрыть
Показать полное описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.