Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/334571Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Хиневич, А. В. | |
| dc.contributor.author | Петрович, А. Д. | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-23T12:05:23Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-23T12:05:23Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Цифровая трансформация – шаг в будущее : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых, Минск, 2 окт. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Карачун (гл. ред.), А. А. Королёва, Б. Н. Паньшин. – Минск : БГУ, 2024. – С. 508-512. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-704-6 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/334571 | - |
| dc.description.abstract | В данной работе анализируется влияние цифровой культуры социальных медиа на образование в Республике Беларусь, с фокусом на примере Таиланда. Рассматриваются как возможности для повышения взаимодействия и доступности обучения, так и риски, связанные с дезинформацией и киберугрозами. Выявленные аспекты помогут формировать стратегию интеграции социальных медиа в белорусскую образовательную систему | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Массовая коммуникация. Журналистика. Средства массовой информации | |
| dc.title | Цифровая культура социальных медиа в образовании Республики Беларусь: возможности и риски на примере Таиланда | |
| dc.title.alternative | Digital culture of social media in education of the Republic of Belarus: opportunities and risks on the example of Thailand / A. V. Khinevich, A. D. Petrovich | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | This paper analyzes the impact of the digital culture of social media on education in the Republic of Belarus, with a focus on the example of Thailand. Both opportunities for increasing interaction and accessibility of training are considered, as well as risks associated with disinformation and cyber threats. The identified aspects will help formulate a strategy for integrating social media into the Belarusian educational system | |
| Располагается в коллекциях: | 2024. Цифровая трансформация – шаг в будущее | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 508-512.pdf | 218,88 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.