Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/333432Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Фофанова, Г. А. | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-26T12:16:58Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-26T12:16:58Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Современное социально-гуманитарное образование: проблемы и перспективы : сборник статей ХХII научно-методической конференции факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета, 31 марта 2025 г. / БГУ, Фак. философии и социальных наук; [редкол.: Ю. В. Дедолко (отв. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 336-339. | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/333432 | - |
| dc.description.abstract | В материалах представлены размышления о проявлении механизма «сдвига мотива на цель» у студентов в современных образовательных условиях. Актуализируются основные проблемы распространения нейронных сетей и возможностей, которые они предоставляют в образовательном контексте. Рассматривается проблема снижения мотивации студентов серьезной работы с учебными материалами. Проблематизируется применение рейтинговой системы оценки знаний студентов | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | «Сдвиг мотива на цель» как проблема обучения в современных условиях | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.identifier.deposit | Деп. в БГУ 18.06.2025 № 007918062025 | |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Современное социально-гуманитарное образование: проблемы и перспективы | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 336-339.pdf | 263,85 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.