Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/332460Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Фурса, А. С. | |
| dc.contributor.author | Тропин, Д. А. | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-24T13:05:12Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-24T13:05:12Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Научно-методическое обеспечение физического воспитания и спортивной подготовки студентов : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Респ. Беларусь, Минск, 14–15 янв. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Ю. И. Масловская (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 667-673. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-754-1 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/332460 | - |
| dc.description | Совершенствование подготовки квалифицированных студентов-спортсменов | |
| dc.description.abstract | В статье раскрывается вопрос повышения уровня подготовки педагогических работников в сфере футбола. Целью работы является анализ текущих образовательных практик, выявление ключевых факторов, способствующих успешному применению активных методов, и разработка рекомендаций по их интеграции в учебный процесс. Выявлены основные предпосылки возникновения активных методов обучения. Определено место активных методов среди других методов обучения. Также установлены условия эффективной организации профессионального обучения специалистов по футболу с помощью активных методов | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ::Физическая культура и спорт | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Использование активных методов обучения в профессиональной подготовке специалистов по футболу | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article addresses the issue of improving the training level of educators in the field of football. It analyzes current educational practices, identifies key factors, highlights the application of active methods, and develops recommendations for their integration into the educational process. The main prerequisites for the emergence of active learning methods are identified. The place of active methods among other teaching methods is also determined. Additionally, the conditions for the effective organization of professional training for football specialists using active methods are identified | |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Научно-методическое обеспечение физического воспитания и спортивной подготовки студентов | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 667-673.pdf | 410,34 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.