Использование активных методов обучения в профессиональной подготовке специалистов по футболу

Фурса, А. С.; Тропин, Д. А.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/332460

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Фурса, А. С.
dc.contributor.author	Тропин, Д. А.
dc.date.accessioned	2025-07-24T13:05:12Z	-
dc.date.available	2025-07-24T13:05:12Z	-
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Научно-методическое обеспечение физического воспитания и спортивной подготовки студентов : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Респ. Беларусь, Минск, 14–15 янв. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Ю. И. Масловская (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 667-673.
dc.identifier.isbn	978-985-881-754-1
dc.identifier.uri	https://elib.bsu.by/handle/123456789/332460	-
dc.description	Совершенствование подготовки квалифицированных студентов-спортсменов
dc.description.abstract	В статье раскрывается вопрос повышения уровня подготовки педагогических работников в сфере футбола. Целью работы является анализ текущих образовательных практик, выявление ключевых факторов, способствующих успешному применению активных методов, и разработка рекомендаций по их интеграции в учебный процесс. Выявлены основные предпосылки возникновения активных методов обучения. Определено место активных методов среди других методов обучения. Также установлены условия эффективной организации профессионального обучения специалистов по футболу с помощью активных методов
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : БГУ
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	ЭБ БГУ::ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ::Физическая культура и спорт
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.title	Использование активных методов обучения в профессиональной подготовке специалистов по футболу
dc.type	conference paper
dc.description.alternative	The article addresses the issue of improving the training level of educators in the field of football. It analyzes current educational practices, identifies key factors, highlights the application of active methods, and develops recommendations for their integration into the educational process. The main prerequisites for the emergence of active learning methods are identified. The place of active methods among other teaching methods is also determined. Additionally, the conditions for the effective organization of professional training for football specialists using active methods are identified
Appears in Collections:	2025. Научно-методическое обеспечение физического воспитания и спортивной подготовки студентов

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
667-673.pdf		410,34 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar