Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Республиканский институт высшей школы
  3. "Вышэйшая школа": навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс
  4. 2024, №6
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/329077
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКолоцей, М. Я.-
dc.contributor.authorШпак, Д. С.-
dc.contributor.authorЩербинин, С. Н.-
dc.date.accessioned2025-05-05T12:25:20Z-
dc.date.available2025-05-05T12:25:20Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citation«Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. – 2024. – № 6. – С. 11-15.ru
dc.identifier.issn2076-4383-
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/329077-
dc.description.abstractСтатья посвящена анализу внутренней системы оценки качества образовательных программ по специальности как необходимому элементу системы управления. Качество образования представлено как комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, в том числе с учетом результатов и достижений выпускника. Отмечается необходимость использования внешних процедур оценки и внутреннего мониторинга качества. Характеризуется опыт ГрГУ в области проектирования внутренней системы мониторинга качества образования.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherМинск : РИВШru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessru
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогикаru
dc.titleО проектировании внутренней системы оценки качества образованияru
dc.typearticleru
dc.rights.licenseCC BY 4.0ru
dc.description.alternativeThe article is devoted to the analysis of the internal system for assessing the quality of educational programs in the specialty as a necessary element of the management system. The quality of education is presented as a comprehensive characteristic of educational activities and training of the student, including taking into account the results and achievements of the graduate. The need to use external assessment procedures and internal quality monitoring is noted. The experience of the Grodno State University in the design of an internal system for monitoring the quality of education.ru
Располагается в коллекциях:2024, №6

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
Колоцей_ВШ_2024-6-011-015.pdf282,83 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.