Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/328948| Заглавие документа: | Крестовые походы в хрониках Жана Фруассара: теория, практика, идеалы |
| Другое заглавие: | The crusades in chronicles Jean Froissart: theory, practice, ideals / N. A. Zakrachynski |
| Авторы: | Закрочинский, Н. А. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::История. Исторические науки |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Пичетовские чтения – 2024. История: наука, образование, память : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 90-летию ист. фак. Белорус. гос. ун-та, Минск, 25 окт. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: А. Г. Кохановский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2024. – С. 168-173. |
| Аннотация: | Автор на основе хроник Жана Фруассара прослеживает развитие идеи крестового похода в XIV в. В данной концепции выделяется образ «короля-крестоносца» как руководителя успешного крестового похода. На примере экспедиции 1390–1391 гг. в Тунис, а также крестового похода 1396 г. автор презентует нам как на практике отсутствие ряда элементов: коллегиальность, присутствие в войске городского сословия — приводило к разгрому крестоносного войска |
| Аннотация (на другом языке): | Author traces the development of idea crusade in XIV th century based on the chronicles of Jean Froissart. The image of “king-crusader” is allotted as the leader of successful crusade in this conception. Author shows us, as in practice, the absence of a number of elements such as collegiality, the presence of urban class in the army led to the defeat of crusaders based on the examples of expedition 1390–1391 in Tunisia and the crusade of 1396 |
| Доп. сведения: | Актуальные проблемы современной исторической науки и образования |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/328948 |
| ISBN: | 978-985-881-715-2 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Располагается в коллекциях: | 2024. Пичетовские чтения – 2024. История: наука, образование, память |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 168-173.pdf | 256,78 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.