Социальная психология личности: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 7-06-0313-01 Психология Профилизация: Социальная психология; № УД - 2018/м.

Abstract

Цели и задачи учебной дисциплины Целью учебной дисциплины является усвоение магистрантами теоретико-методологических основ проблемы личности в социальной психологии, формирование у них знаний о ключевых социально-психологических характеристиках человека как личности и механизмах их формирования в процессе социализации в различных социальных условиях и общностях. Задачи учебной дисциплины: 1. Углубить и расширить знания о теоретических подходах к проблеме личности в социальной психологии. Сформировать мировоззренческую и исследовательскую позицию по основным проблемам психологии личности. 2. Сформировать у обучающихся понятийно-категориальный аппарат, необходимый для осмысления и анализа социального поведения человека как личности. 3. Определить детерминанты внутриличностной согласованности и достижения человеком непротиворечивого чувства Я. 4. Раскрыть степень влияния средовых факторов (социальной, культурной среды), детерминирующих развитие личности. 5. Изучить потребностно-мотивационную и социально-когнитивную структуры личности как систем, определяющих жизненные выборы человека и его личностное развитие. 6. Расширить представления обучающихся о системе регуляции социального поведения личности. 7. Углубить знания магистрантов о ролевых позициях личности в системе межличностных отношений. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с углубленным высшим образованием. Учебная дисциплина относится к модулю «Актуальные проблемы социальной психологии» компонента учреждения образования. По своему содержанию дисциплина тесно связана с такими дисциплинами, как «Методология современной психологической науки», «Психология агрессии и насилия в социальных отношениях» и «Деформации социальных отношений и общения». Требования к компетенциям Освоение учебной дисциплины «Социальная психологии личности» должно обеспечить формирование следующей специализированной компетенции: СК. Применять фундаментальные знания в области социальной психологии личности. В результате освоения учебной дисциплины студент магистратуры должен: знать: – теоретико-методологические основы проблемы личности в социальной психологии; – понятийно-категориальный аппарат, необходимый для осмысления и анализа социального поведения человека как личности; – социально-психологические детерминанты внутриличностной согласованности и достижения человеком непротиворечивого чувства Я; – степень влияния социальной, культурной среды, детерминирующих развитие личности; – социально-психологические качества личности, закономерности и предпосылки ее поведения в контексте взаимоотношений с социальным окружением; – элементы и характеристики системы регуляции социального поведения личности. уметь: – осуществлять анализ социокультурных средовых воздействий на процесс формирования и развития личности; – выявлять социально-психологические характеристики личности; – характеризовать процесс социализации личности; – применять основные диагностические, коррекционные методы и технологии социальной психологии в профессиональной деятельности. иметь навык: - теоретико-методологического обоснования исследований к проблеме личности в современной социальной психологии; - использования понятийно-категориального аппарата, необходимого для понимания и анализа социального поведения человека как личности; - применения методов диагностической и коррекционной работы в интересах оптимизации отношений личности и ее социального окружения; - разработки программ личностного роста; - психологического анализа межличностных взаимодействий в интернет-среде.