Logo BSU

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/326333
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБуткевич, Ю. И.
dc.contributor.authorТретьяк, Г. В.
dc.contributor.authorТюрдеева, А. И.
dc.date.accessioned2025-02-20T10:29:25Z-
dc.date.available2025-02-20T10:29:25Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationСахаровские чтения 2023 года: экологические проблемы XXI века = Sakharov readings 2023 : environmental problems of the XXI century : материалы 23-й Международной научной конференции, 18–19 мая 2023 г., г. Минск, Республика Беларусь : в 2 ч. / Междунар. гос. экол. ин-т им. А. Д. Сахарова Бел. гос. ун-та; редкол. : А. Н. Батян [и др.] ; под ред. д-ра б. н., доцента О. И. Родькина, к. т. н., доцента М. Г. Герменчук. – Минск : ИВЦ Минфина, 2023. – Ч. 1. – С. 86-89.
dc.identifier.isbn978-985-880-339-1
dc.identifier.isbn978-985-880-340-7 (ч. 1)
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/326333-
dc.descriptionКруглый стол «Актуальные вопросы подготовки специалистов экологического профиля к профессиональной и межкультурной коммуникации»
dc.description.abstractДанная статья посвящена вопросам организации образовательного процесса. В исследовании рассматривается модель «перевернутого обучения» / «flipped classes» при работе со студентами экологических специальностей на практических занятиях, при организации самостоятельной и индивидуальной работы и проведении контроля. Целью статьи является обобщение и анализ практического применения метода «flipped classes»
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : ИВЦ Минфина
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
dc.titleПрименение технологии «flipped classroom» / «перевернутый класс» в обучении профессиональной лексике студентов экологических специальностей
dc.title.alternativeApplication of “flipped classroom” technology in teaching professional vocabulary to students of environmental specialties / Y. Butkevich, G. Tretyak, A. Turdeeva
dc.typeconference paper
dc.identifier.DOI10.46646/SAKH-2023-1-86-89
dc.description.alternativeThis article is devoted to the organization of the educational process. The study examines the model of «flipped classes» (when) working with students of environmental specialties in practical classes, organizing individual work and conducting control. The purpose of the article is to generalize and analyze the practical application of the «flipped classes» method in the author’s team work
Appears in Collections:2023. Сахаровские чтения 2023 года: экологические проблемы XXI века

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
86-89.pdf349,88 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.