Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/325376Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Антоненко, А. Н. | - |
| dc.contributor.author | Пантюк, И. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-02-04T09:05:14Z | - |
| dc.date.available | 2025-02-04T09:05:14Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | «Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. – 2024. – № 4. – С. 3-9. | ru |
| dc.identifier.issn | 2076-4383 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/325376 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлены результаты научных исследований по разработке модели формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи. Разработанная модель определяет основные положения, подходы, принципы, направления формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи, а также предлагает рекомендации по организации и содержанию учебной работы и внеучебной деятельности учреждения высшего образования по формированию культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студентов, диагностике сформированности культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни обучающихся. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : РИВШ | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ::Охрана окружающей среды. Экология человека | ru |
| dc.title | Современная модель формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| dc.description.alternative | The article presents the results of developing the model of students’ life safety culture and a healthy lifestyle formation. The developed model defines the main provisions, approaches, principles, directions for the formation of students’ life safety culture and a healthy lifestyle and also provides recommendations for organizing the teaching process and extracurricular activities aimed at the formation of students’ life safety culture and a healthy lifestyle in a higher education institution. The content of the teaching process and extracurricular activities as well as the ways of diagnosing the formation of students’ life safety culture and a healthy lifestyle are dyined. | ru |
| Располагается в коллекциях: | 2024, №4 | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Антоненко_ВШ_2024-4-003-009.pdf | 306,59 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.