Формирование социальной поддержки детей и подростков в период с конца XIX до второй половины XX века: отечественный опыт

Abstract

В статье проанализирован процесс формирования системы социальной помощи детям и подросткам в Беларуси начиная с конца XIX в. и вплоть до второй половины XX в. Изучен накопленный отечественный опыт решения социальных проблем детей-инвалидов. Особое внимание уделено периоду Великой Отечественной войны, когда произошел рост детского сиротства. Представлены факты, касающиеся проблемы подростковых правонарушений, а также детской беспризорности. Автором уделено внимание процессу создания системы исправительных учреждений в советский период. Дана характеристика системы государственной поддержки, а также сделан особый акцент на участии благотворительных, общественных организаций и частных инициатив в становлении и развитии системы помощи детскому населению.